DERS ÇALIŞIRKEN NASIL CANIM ÇIKMAZ?
Ders çalışmak çoğu zaman insanlara zulüm gibi geliyor, özellikle öğrencilere. İş böyleyken insan “Nasıl daha iyi ders çalışabilirim?” diye soruyor kendine. Ben de bir öğrenci olarak masa başına oturmaya öyle çok üşeniyorum ki anlatamam.
Zaten eğer bu başlığa girdiyseniz hakikaten bu konuda canınız sıkılıyor demektir. O zaman gelin bakalım nasıl daha az stres yaparak ve daha verimli şekilde ders çalışırız:
BU BİR KLASİKTİR
Öncelikle düzenli ortam şart. Çünkü ben dağınık biriyim ama açık yüreklilikle söylüyorum ki gerçekten ders çalışırken masa toplu olunca sizin kafanız da toplu oluyor -yani mecazen söyledim canım- O yüzden lütfen oturduğunuz masayı toplayın.
MÜZİK DİNLEMEK
Sayısalcıysanız tam bir kurtarıcıdır. Ama sözelcilerin gözü yaşlı. Çünkü sözel derslerde müzik dinlemek tam anlamıyla bir işkencedir. Çünkü melodiyle okuduğunuz metin birbirine girer ve geçirdiğiniz vakit boş boş masa başında oturmak demektir. Ama durum sayısalcılar için böyle değil. Hatta araştırmalara göre sayısal ders çalışırken müzik dinlemek beynin iki lobunu da çalıştırıyormuş. Tabi sizin beş lobunuz varsa bilemem -sadece şaka- kısacası sayısalcı yada konsantrasyonu yüksek bir sözelciyseniz müzik dinlemek ders çalışmayı eğlenceli ve de daha katlanılabilir bir hale getirebilir.
POMODORO HAYAT KURTARIR
Pomodoro tekniği birçok kişinin uyguladığı sevenin tam sevdiği, sevmeyenin nefret ettiği yani bence arası olmayan bir teknik. Birçok kişinin bildiği üzere 25 dakika ders 5 dakika ara şeklinde çalıştığı bir yöntem. Kimileri 50 dakika ders 10 dakika ara vererek çalışıyor. Başlangıç için 25 dakika ders 5 dakika ara verilen yöntem bence çok daha iyi. Bunu 3 kez yaparsanız 75 dakika ders çalışmış olacaksınız ki bu başlangıç için altın değerinde.
FEYNMAN TAKTİĞİ?
Feynman taktiği kişinin birşey öğrenirken karşısında biri varmış gibi anlamasa bile konuyu anlatmasıdır. Bir konuyu bi arkadaşınıza anlattıysanız bilirsiniz, o konuyu kolay kolay unutmazsınız. Bu yüzden bu yöntem en verimli ders çalışma yöntemlerinden biridir. Ben çok kullanıyorum ve faydasını çokça görüyorum.
“YARIM SAAT DERS MOLASININ ÜÇÜNCÜ GÜNÜNDEYİM”
Ben hep masayı otururken “bak sadece beş dakika tekrar yaptıktan sonra kalkacağım.” motivasyonuyla masaya oturup iki saat kadar ders çalıştığımı biliyorum. Yani demem o ki bu konuda kendinizi kandırın ve zorlaştırmayın. Çünkü siz işi gözünüzde büyütünce dersin başına hiç oturamazsınız. Gerekirse 15 dakika çalışın ama düzenli olsun. Ve lütfen verdiğiniz ders aralarını fazla uzatmayın yoksa başlıktakini yaşayabilirsiniz.
“BAKARSAN BAĞ OLUR BAKMAZSAN DAĞ“
Ders çalışmaya bir yerinden bir şekilde çok çok az da olsa başlamanız gerektiğini bilin. Çünkü atasözümüzde de olduğu gibi sürekli sonraya bırakırsanız bir süre sonra çalışmanız gereken şeyler birikir ve iş içinden çıkılmaz hale gelir.
SON OLARAK
Son olarak kapanışı şu harika sözle yapmak istiyorum:
“Uçamazsan koş, koşamazsan yürü, yürüyemezsen sürün. Ama ne yaparsan yap, ilerlemek zorundasın”
Martin Luther King
Dersevim 